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教育學
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1754篇作業(yè)范文

教育的本質(zhì)觀:激發(fā)潛能與培養(yǎng)終身學習能力
2023-11-29
UCYP-EMEd 126期 施同學
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教育的本質(zhì)觀:激發(fā)潛能與培養(yǎng)終身學習能力
教育管理案例分析
2024-03-30
NEUC-GMED 114期 張同學
5.00
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教育管理案例分析
新世紀以來基礎教育課程改革與立德樹人任務的落實
2024-07-31
New Era-GMED 136期 黃同學
10.00
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新世紀以來基礎教育課程改革與立德樹人任務的落實
心理學在教育實踐中的作用
2024-10-24
UCYP-EMEd 126期 孫同學
5.00
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心理學在教育實踐中的作用
領導行為連續(xù)體理論在學校領導力實踐中的應用研究
2025-02-18
GUC-EMEd 214期 潘同學
5.00
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領導行為連續(xù)體理論在學校領導力實踐中的應用研究
中職實踐教育模式之建筑施工行業(yè)
2023-05-31
CTU-MEd(教育心理學) 79期 沈同學
5.00
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中職實踐教育模式之建筑施工行業(yè)
當前我國基礎教育課程改革的趨勢和必要性
2023-06-01
CTU-MEd(應用心理學) 53期 駱同學
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當前我國基礎教育課程改革的趨勢和必要性
對線上教學分析及教師應對策略研究
2023-06-02
NEUC-GMED 114期 容同學
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對線上教學分析及教師應對策略研究
教育減負政策失效原因及其與社會背景的關聯(lián)探究
2025-07-03
GUC-EMEd 291期 張同學
5.00
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教育減負政策失效原因及其與社會背景的關聯(lián)探究
學習心理學
2023-05-31
CTU-MEd(應用心理學) 53期 李同學
5.00
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學習心理學
初中教育教師教學評估方案
2023-09-12
UCYP-EMEd 103期 王同學
3.00
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初中教育教師教學評估方案
專接本教育的發(fā)展規(guī)劃
2023-11-29
UCYP-EMEd 103期 田同學
10.00
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專接本教育的發(fā)展規(guī)劃
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