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《新世紀(jì)中國基礎(chǔ)教育課程改革中課程與教學(xué)任務(wù)的探究》

2025-02-18

UCYP-EMEd 126期 居同學(xué)

￥5.00

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《新世紀(jì)中國基礎(chǔ)教育課程改革中課程與教學(xué)任務(wù)的探究》

促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展

2024-04-29

UCYP-EMEd 126期 倪同學(xué)

￥5.00

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促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量和教師專業(yè)發(fā)展

“雙減”政策下家校共同育人的優(yōu)缺點(diǎn)

2024-11-10

GUC-EMEd 157期 馬同學(xué)

￥5.00

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“雙減”政策下家校共同育人的優(yōu)缺點(diǎn)

中國基礎(chǔ)教育不平等問題分析與干預(yù)措施

2025-05-13

GUC-MEd 350期 馬同學(xué)

￥5.00

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中國基礎(chǔ)教育不平等問題分析與干預(yù)措施

從“四大支柱”談傳統(tǒng)教育改革的必要性

2021-07-10

CTU-MED 44期 周同學(xué)

￥5.00

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從“四大支柱”談傳統(tǒng)教育改革的必要性

如何在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展線上教學(xué)

2023-05-31

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 鐘同學(xué)

￥5.00

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如何在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代發(fā)展線上教學(xué)

積極心理學(xué)在教育實(shí)踐中的作用

2024-03-30

NEUC-GMED 114期 容同學(xué)

￥5.00

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積極心理學(xué)在教育實(shí)踐中的作用

互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代線上教學(xué)利與弊

2025-04-01

GUC-EMEd 291期 楊同學(xué)

￥5.00

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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代線上教學(xué)利與弊

課程改革與教師教學(xué)能力發(fā)展

2021-08-03

CTU-MED 32期 韋同學(xué)

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課程改革與教師教學(xué)能力發(fā)展

疫情背景下網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的創(chuàng)新應(yīng)用——陶行

2022-07-19

UCYP-EMED 2期 李同學(xué)

￥5.00

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疫情背景下網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間的創(chuàng)新應(yīng)用——陶行

試論小學(xué)課堂教學(xué)中不平等的現(xiàn)象及優(yōu)化對(duì)策

2021-07-14

CTU-MEd(教育心理學(xué)) 13期 劉同學(xué)

￥5.00

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試論小學(xué)課堂教學(xué)中不平等的現(xiàn)象及優(yōu)化對(duì)策

對(duì)校長角色的分析與建議

2024-07-31

GUC-EMEd 209期 曾同學(xué)

￥5.00

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對(duì)校長角色的分析與建議