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教育學(xué)
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1755篇作業(yè)范文

選取學(xué)校某一領(lǐng)導(dǎo)角色,進(jìn)行理論與實(shí)踐分析
2023-06-02
UCYP-EMEd 103期 蘇同學(xué)
5.00
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選取學(xué)校某一領(lǐng)導(dǎo)角色,進(jìn)行理論與實(shí)踐分析
上海民辦華晨實(shí)驗(yàn)學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
2023-06-02
UCYP-EMEd 103期 吳同學(xué)
5.00
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上海民辦華晨實(shí)驗(yàn)學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃
“雙減”背景下學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑探析
2023-06-02
UNIMEL-MEd 76期 王同學(xué)
3.00
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“雙減”背景下學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)的有效途徑探析
我國(guó)高??茖W(xué)管理理論的現(xiàn)狀與反思
2023-06-02
UNIMEL-MEd 76期 王同學(xué)
3.00
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我國(guó)高校科學(xué)管理理論的現(xiàn)狀與反思
中國(guó)基礎(chǔ)教育資源不平等研究
2023-06-02
UCYP-EMEd 103期 賴同學(xué)
3.00
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中國(guó)基礎(chǔ)教育資源不平等研究
你怎么看待中國(guó)基礎(chǔ)教育的不平等問題?如何進(jìn)行干預(yù)?
2023-06-02
UNIMEL-MEd 107期 鄭同學(xué)
5.00
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你怎么看待中國(guó)基礎(chǔ)教育的不平等問題?如何進(jìn)行干預(yù)?
基于高等教育的教育觀察法應(yīng)用研究
2023-06-02
NEUC-GMED 114期 李同學(xué)
5.00
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基于高等教育的教育觀察法應(yīng)用研究
管理方格理論框架下的高校學(xué)生管理模式探究
2023-06-02
UCYP-EMEd 103期 賴同學(xué)
5.00
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管理方格理論框架下的高校學(xué)生管理模式探究
淺析中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)現(xiàn)方式
2023-06-02
UCYP-EMEd 103期 賴同學(xué)
5.00
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淺析中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)現(xiàn)方式
淺析激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī)
2023-06-02
UCYP-EMEd 56期 藍(lán)同學(xué)
10.00
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淺析激發(fā)員工的工作動(dòng)機(jī)
幼兒藝術(shù)教育評(píng)估方案
2023-06-02
UCYP-EMEd 95期 王同學(xué)
5.00
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幼兒藝術(shù)教育評(píng)估方案
怎么看待中國(guó)基礎(chǔ)教育的不平等問題?
2023-06-02
UCYP-EMEd 95期 王同學(xué)
5.00
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怎么看待中國(guó)基礎(chǔ)教育的不平等問題?