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互聯(lián)網(wǎng)時代如何做一名成長型教師

2022-05-11

CTU-MED 68期 趙同學(xué)

￥10.00

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互聯(lián)網(wǎng)時代如何做一名成長型教師

“醫(yī)教結(jié)合”康復(fù)機(jī)構(gòu)的實(shí)踐教育模式

2022-05-11

CTU-MED 57期 吳同學(xué)

￥10.00

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“醫(yī)教結(jié)合”康復(fù)機(jī)構(gòu)的實(shí)踐教育模式

“立德樹人”在教學(xué)中的實(shí)踐

2022-05-11

CTU-MED 57期 冉同學(xué)

￥10.00

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“立德樹人”在教學(xué)中的實(shí)踐

如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)

2022-05-11

CTU-MED 57期 錢同學(xué)

￥10.00

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如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)

教育哲學(xué)視角下自制幼兒音樂學(xué)具對其音樂興趣度的培養(yǎng)

2022-05-11

UCYP-EMED 2期 李同學(xué)

￥15.00

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教育哲學(xué)視角下自制幼兒音樂學(xué)具對其音樂興趣度的培養(yǎng)

關(guān)于物業(yè)管理行業(yè)對教育的培養(yǎng)及分析探討

2022-05-11

CTU-MED 68期 陳同學(xué)

￥10.00

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關(guān)于物業(yè)管理行業(yè)對教育的培養(yǎng)及分析探討

第四主題

2022-05-11

CTU-MED 68期 曾同學(xué)

￥10.00

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第四主題

互聯(lián)網(wǎng)背景下教師線上教學(xué)之我見

2022-05-11

CTU-MED 68期 游同學(xué)

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互聯(lián)網(wǎng)背景下教師線上教學(xué)之我見

后疫情時代教學(xué)模式變革的思考

2022-05-11

CTU-MED 68期 楊同學(xué)

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后疫情時代教學(xué)模式變革的思考

從疫情的沖擊淺談未來課堂及教學(xué)的變革

2022-05-11

CTU-MED 71期 許同學(xué)

￥10.00

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從疫情的沖擊淺談未來課堂及教學(xué)的變革

互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師，線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限性

2022-05-11

CTU-MED 68期 田同學(xué)

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互聯(lián)網(wǎng)時代如何做教師，線上教學(xué)的優(yōu)勢與局限性

實(shí)踐對教育哲學(xué)的價值和意義

2022-05-10

CTU-MED 68期 盧同學(xué)

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實(shí)踐對教育哲學(xué)的價值和意義