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教育學(xué)
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1755篇作業(yè)范文

淺談培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力與課程改革發(fā)展
2022-07-18
CTU-MED 68期 陳同學(xué)
5.00
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淺談培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力與課程改革發(fā)展
教育的目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,請結(jié)合我國基礎(chǔ)教育中的現(xiàn)實,論述課程改革的必要性及發(fā)展方向
2022-07-18
CTU-MED 71期 李溫妮
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教育的目標(biāo)之一是培養(yǎng)學(xué)生解決問題的能力,請結(jié)合我國基礎(chǔ)教育中的現(xiàn)實,論述課程改革的必要性及發(fā)展方向
《論述義務(wù)階段基礎(chǔ)教育課程改革的必要性及發(fā)展方向》
2022-07-18
CTU-MED 71期 林同學(xué)
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《論述義務(wù)階段基礎(chǔ)教育課程改革的必要性及發(fā)展方向》
公司實施慈善事業(yè)與公司利益最大化的關(guān)系
2022-07-18
CTU-MED 68期 鄭同學(xué)
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公司實施慈善事業(yè)與公司利益最大化的關(guān)系
《論激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的方法》
2022-07-18
CTU-MED 57期朱同學(xué)
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《論激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的方法》
探析關(guān)于培養(yǎng)解決問題能力與課改發(fā)展方向
2022-07-18
CTU-MED 68期 王同學(xué)
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探析關(guān)于培養(yǎng)解決問題能力與課改發(fā)展方向
探析關(guān)于培養(yǎng)解決問題能力與課改發(fā)展方向
2022-07-18
CTU-MED 68期 王同學(xué)
5.00
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探析關(guān)于培養(yǎng)解決問題能力與課改發(fā)展方向
論“因材施教”在教學(xué)中的應(yīng)用與反思
2022-07-18
CTU-MED 57期 冉同學(xué)
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論“因材施教”在教學(xué)中的應(yīng)用與反思
淺談教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)
2022-07-18
CTU-MED 68期 林同學(xué)
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淺談教學(xué)中如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)
淺談素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展的教育
2022-07-18
UCYP-EMED 2期 范同學(xué)
5.00
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淺談素質(zhì)教育、核心素養(yǎng)、全面發(fā)展的教育
實踐哲學(xué)的發(fā)展與意義
2022-07-18
CTU-MED 68期 陳巍濤
5.00
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實踐哲學(xué)的發(fā)展與意義
淺談新課改方向
2022-07-18
UCYP-EMED 2期 車暢
5.00
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淺談新課改方向
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