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互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代如何做教師，線上教學(xué)的優(yōu)勢與 局限性分析

2023-06-02

UCYP-EMEd 126期 張同學(xué)

￥10.00

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如何激發(fā)孩子內(nèi)在動(dòng)力

2023-11-03

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 王同學(xué)

￥10.00

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教育觀察法的運(yùn)用研究

2025-03-11

UCYP-EMEd 283期 胡同學(xué)

￥10.00

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教育觀察法的運(yùn)用研究

結(jié)合2020年初爆發(fā)的新冠疫情對(duì)學(xué)校教育的沖擊，談?wù)勀銓?duì)未來課堂及教學(xué)方式變革的看法

2022-05-05

CTU-MED 71期 李同學(xué)

￥10.00

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結(jié)合2020年初爆發(fā)的新冠疫情對(duì)學(xué)校教育的沖擊，談?wù)勀銓?duì)未來課堂及教學(xué)方式變革的看法

教育哲學(xué)下實(shí)踐“社會(huì)情感學(xué)習(xí)SEL”

2022-05-05

CTU-MED 44期 李同學(xué)

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淺析中國基礎(chǔ)教育不平等及干預(yù)

2021-10-25

CTU-MEd 55期 梁同學(xué)

￥10.00

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教育社會(huì)學(xué)

2021-10-25

CTU-MEd 34期 梁老師

￥10.00

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教育社會(huì)學(xué)

領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)理論對(duì)現(xiàn)代幼兒園園長的啟示__

2023-05-31

CTU-MEd(教育管理與領(lǐng)導(dǎo)力) 26期 鄺同學(xué)

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教育減負(fù)政策失效的原因與對(duì)策分析

2021-08-27

CTU-MED 57期 廖同學(xué)

￥10.00

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教育心理學(xué)在低年級(jí)學(xué)生工作中的應(yīng)用

2021-11-05

CTU-MEd 56 期 黃同學(xué)

￥10.00

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小學(xué)數(shù)學(xué)教師視角下的教育評(píng)價(jià)：內(nèi)涵、類型及其實(shí)際應(yīng)用

2023-11-09

UCYP-EMEd 126期 丁同學(xué)

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小學(xué)數(shù)學(xué)教師視角下的教育評(píng)價(jià)：內(nèi)涵、類型及其實(shí)際應(yīng)用

教育哲學(xué)

2023-04-03

CTU-MED 68期 閆同學(xué)

￥10.00

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教育哲學(xué)