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精神障礙案例臨床診斷

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 尹同學(xué)

￥5.00

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馬斯洛人本主義在青少年個案中的應(yīng)用

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 陳同學(xué)

￥5.00

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認知療法的ABC理論

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 王同學(xué)

￥5.00

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論述如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)沉浸感

2023-06-02

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 馬同學(xué)

￥5.00

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論述如何提升學(xué)生的學(xué)習(xí)沉浸感

認知心理學(xué)視角下的工作學(xué)習(xí)沉浸感提升策略

2024-10-01

GUC-EMEd 211期 楊同學(xué)

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淺析職場中的“玻璃天花板”現(xiàn)象

2023-05-31

UCYP-EMEd 56期 王同學(xué)

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談一談學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的感受和心得體會

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 尹同學(xué)

￥5.00

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談一談學(xué)習(xí)和應(yīng)用精神分析的感受和心得體會

淺談?wù)J知心理學(xué)在視覺設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用

2022-11-22

CTU-MED 57期 王同學(xué)

￥5.00

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淺談?wù)J知心理學(xué)在視覺設(shè)計領(lǐng)域的應(yīng)用

社會心理學(xué)

2021-08-26

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 14期 梁同學(xué)

￥5.00

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解釋認知療法的 ABC 理論

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 尹同學(xué)

￥5.00

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精神分析實際應(yīng)用

2023-06-01

CTU-MEd(應(yīng)用心理學(xué)) 53期 李同學(xué)

￥5.00

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精神分析實際應(yīng)用

運用認知心理學(xué)原理和方法在課堂教學(xué)中吸引學(xué)生注意力

2023-11-29

UCYP-EMEd 126期 施同學(xué)

￥5.00

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運用認知心理學(xué)原理和方法在課堂教學(xué)中吸引學(xué)生注意力